Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Технологическая карта урока производственного обучения по учебной практике ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов для профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования
Новосибирский колледж лёгкой промышленности и сервиса
Технологическая карта урока производственного обучения по ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов
Профессия: 29.01.08 Оператор швейного оборудования
Тема учебной программы: 6.3 Изготовление женской блузы
Тема урока: Изготовление женской блузы (на примере гимнастерки) Обработка рукава притачной манжетой
Тип урока: урок по выполнению простых комплексных работ (по освоению сочетания операций с технологическим процессом)
Время урока: 6ч
Цели урока:
- Формирование профессиональных компетенций (ПК)
По итогам занятия, обучающиеся, в рамках освоения профессиональных компетенций:
ПК 2.1. Выполнять операции вручную или на машинах, автоматическом или полуавтоматическом оборудовании по пошиву деталей, узлов из текстильных материалов;
ПК 2.2. Контролировать соответствие цвета деталей, ниток, прикладных материалов;
ПК 2.3. Контролировать качество кроя, и качество выполненных операций;
ПК 2.4. Устранять мелкие неполадки в работе оборудования;
ПК 2.5. Соблюдать правила безопасного труда;
будут уметь обрабатывать низ рукава притачной манжетой в женской блузе.
- Формирование общих компетенций (ОК)
В процессе урока содействовать воспитанию и развитию у обучающихся общих компетенций, обращая особое внимание на следующие:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Методическая цель: продемонстрировать методы формирования у студентов в процессе уроков производственного обучения устойчивого интереса к освоению профессии, понимания ее сущности и социальной значимости, а также, методы воспитания уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее народа России.
Виды работ:
- Обработка в полуфабрикате блузы (гимнастёрки) отдельных деталей и узлов;
- Выполнить контроль качества обработки отдельных деталей и узлов блузы (гимнастёрки).
Материально-дидактическое оснащение урока
Оборудование:
- универсальные машины с 301 типом стежка «Sun Star» КМ-250 В;
- утюг «Bieff G22»; утюжильный рабочий стол; «Sistema FOREVER BF»;
- ноутбук, проектор, экран.
Инструменты и приспособления: ножницы; булавки; сантиметровая лента; лекала; линейки; мел.
Материалы и фурнитура: крой женской гимнастёрки; пуговицы, нитки ЛЛ-35.
Дидактический материал: инструкционно-технологическая карта на изготовление женской блузы (гимнастёрки); образец-эталон женской блузы (гимнастёрки); презентация к уроку, видеоролик «Новосибирск в войну-помощь фронту», ведомость учёта результатов компонентного анализа на изготовление женской блузы (гимнастёрки).
Оригинал публикации (Читать работу полностью): Технологическая карта урока производственного обучения по учебной практике ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов для профессии 29.01.08 Оператор швейного оборудования
Назад к списку
