Обмен опытом
Публикации
4317
Методические разработки
2588
Материалы конференции
197
Работы СНО
1268
Персоналии
251

См. также:

Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку

Положение о размещении авторского материала

Размещение информации

Применение QR-кодов и элементов совместного редактирования документов как средство оптимизации работы преподавателя

28.06.2024 39 46
Тюжина Екатерина Дмитриевна
Тюжина Екатерина Дмитриевна, преподаватель

Дзержинский техникум бизнеса и технологий

QR-код - это уникальный квадратный штрихкод, который содержит закодированную информацию. Внешне он напоминает сетку пикселей, которые складываются в особый чёрно-белый узор. QR-код был создан как альтернатива обычному полосному штрихкоду.

Аббревиатура QR-кода расшифровывается как Quick Response – «быстрый отклик». Достаточно отсканировать такой код камерой смартфона или планшета – и вся важная информация окажется на дисплее устройства. Чаще всего под QR-кодом скрывается ссылка на нужный объект – сайт, ресурс, диск и т.д.

В процессе обучения применение QR-кода значительно упрощает процесс выдачи задания, делая его быстрее.  Так же QR-код можно применить при необходимости выдачи быстрой ссылки на ресурс, информацией с которого нужно воспользоваться при выполнении задания.  QR-код формируется онлайн на специальных платформах, где его можно создать, отредактировав по размеру и форме, сделать оригинальным, и демонстрируется на электронной доске или мониторе компьютера преподавателя. Также его можно заранее сформировать, распечатать и повесить на доску. Сканер или камера смартфона распознаёт QR-код c помощью трёх квадратных меток, которые располагаются по углам кода. Их цель – «подсказать» сканеру, в каком направлении осуществлять чтение кода.

Студенты считывают код с помощью встроенного сканера на телефоне или встроенного сканера в браузере. Информация расшифровывается с помощью специального программного обеспечения – на большинство смартфонов оно установлено по умолчанию. Данные извлекаются из матрицы и отображаются на экране. У QR-кодов есть полосы синхронизации, благодаря которым его легко считать даже на неровной поверхности.

Применение QR-кода позволяет быстро и адресно выдать задания необходимому количеству студентов, не задействуя при этом социальные сети, электронную почту или бумажные носители.

Примеры применения QR-кода:

  1. Ссылка на онлайн-тестирование
  2. Ссылка на ресурс с необходимой информацией

Цели и задачи методики:

  1. Формирование коммуникативных УУД
  2. Оптимизация работы преподавателя
  3. Внедрение технологии BYOD

Преимущества:

  1. Сокращение времени выдачи задания
  2. Адресность задания
  3. Нет необходимости использовать социальные сети, электронную почту
  4. Сканеры общедоступны

Возможные затруднения:

  1. Необходим ПК и доступ в интернет для преподавателя и студентов
  2. Необходим принтер при печати кода на бумажном носителе

 

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Применение QR-кодов и элементов совместного редактирования документов как средство оптимизации работы преподавателя




Назад к списку


Добавить комментарий
Прежде чем добавлять комментарий, ознакомьтесь с правилами публикации
Имя:*
E-mail:
Должность:
Организация:
Комментарий:*
Введите код, который видите на картинке:*

Неверный логин или пароль



Все поля являются обязательными для заполнения





Сервис «Комментарии» - это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.

Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:

  1. Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
  2. Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения - заголовке, тексте, подписи и пр.)
  3. Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
  4. Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
  5. Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
  6. Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
  7. Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
  8. Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.

Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес


Информация доступна только для зарегистрированных пользователей.


Уважаемые коллеги. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт.