Значение изучения дисциплины «Обществознание» для студентов СПО, как будущих специалистов на рынке труда

В современных условиях, когда на первый план выходят возросшие требования производства к уровню подготовки рабочих кадров,  очень важна  профессиональная направленность в преподавании общеобразовательной дисциплины «Обществознание» как инструмента активизации познавательной деятельности с целью повышения эффективности образовательного процесса. Поэтому, вызвать интерес к выбранной специальности или профессии становится одной из основных задач образовательного учреждения на первых этапах обучения.

Нередко у обучающихся возникает вопрос: «Зачем нам надо изучать тот или иной предмет общеобразовательной программы,  я ведь пришел получать специальность или профессию». У многих студентов пропадает мотивация к обучению. Поэтому Основной целью изучения дисциплины «обществознания» является освоение обучающимися знаний о российском обществе и особенностях его развития в современных условиях, различных аспектах взаимодействия людей друг с другом и с основными социальными институтами, содействие формированию способности к рефлексии, оценке своих возможностей в повседневной и профессиональной деятельности.

В рамках рабочей программы «Обществознание» выделяется 6 основных разделов, каждый из которых предполагает проведение нескольких практических работ профессиональной направленности в соответствии с профилем той или иной специальности.  :

Раздел 1. Человек в обществе

Раздел 2. Духовная культура

Раздел 3. Экономическая жизнь общества

Раздел 4. Социальная сфера

Раздел 5. Политическая сфера

Раздел 6. Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации

Рассмотрим примеры некоторых практических работ из разных разделов.

Так, например, в разделе «Человек в обществе согласно календарно-тематическому планированию предполагается Пр Межличностное общение и взаимодействие в профессиональном сообществе. По данной теме обучающимся предлагается попробовать пройти собеседование при трудоустройстве на работу, разобрать формы общения с начальством, подчиненными и коллегами. Узнать типичные ошибки при трудоустройстве, как правильно отвечать на каверзные вопросы. Практическая работа проходит в форме ролевой игры.

В разделе «Духовная культура» предполагается практическое занятие на тему Образ профессии/ специальности (название специальности) в искусстве. Здесь студентам дается опережающее задание на дом, где они должны подготовить небольшой доклад, лучше всего с презентацией о своей профессии, отраженной в искусстве. Например..... В этом году одним из студентов для выполнения индивидуального проекта, как раз была взята тема «Профессия мастера сельскохозяйственного производства в искусстве.

В разделе «Экономическая жизнь общества»  большое внимание уделяется теме рынок труда. Студентам предлагается изучить рынок труда города Урюпинск, Волгоградской области, посмотреть вакансии на бирже труда, различных сайтах по поиску работы.. Научиться писать резюме. Что пригодится обязательно в будущем при трудоустройстве на работу. Ранее в учебном плане был предмет Эффективное поведение на рынке труда, где обучающиеся так же готовились к будущему трудоустройству. Такие занятия помогают студентам понять социокультурный контекст, в котором они будут работать в будущем. Это важно для взаимодействия с коллегами, клиентами, работодателями различных культур и национальностей

В разделе «Социальная сфера» одна из практических работ  Конфликты в трудовых коллективах и пути их преодоления. Стратегии поведения в конфликтной ситуации. В данной практической работе студентам даются различные конфликтные ситуации, которые возникают на работе. Их задача научиться правильно находить из них выход. Применять на себя роль и подчиненного и начальника. Работа проводится в форме семинара, что позволяет активно включаются в процесс обучения и сотрудничество с другими участниками. Студенты могут не бояться высказать свои мысли, не получить осуждения за допущенные ошибки. Все это помогает студентам понять сложные социальные процессы, происходящие в обществе. Это позволяет будущим специалистам анализировать ситуации, прогнозировать развитие событий, принимать взвешенные решения на основе знания общественных механизмов

В разделе «Право» большое внимание уделяется работе непосредственно нормативными документами: Конституция РФ , Трудовой Кодекс, Федеральный закон «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» (актуальная редакция), Граждански Кодекс и т.д.   Выполняются различные работы с опорой на юридические документы.

Цели практического занятия: сформировать представление о соблюдении правовых норм в профессиональной деятельности; обучение обучающихся соблюдать правовые нормы в своей профессиональной деятельности, понимать ключевые понятия и термины в области права, а также развивать навыки применения законодательства на практике.

Примеров практической работы служит заполнение трудового договора.

Все эти темы позволяют подготовить основу для освоения обучающимися их будущей профессии или специальности, приобщить  к выполнению трудовых обязанностей, освоить юридическую составляющую  по организации производственной деятельности. 

Изучение дисциплины «Обществознание» играет ключевую роль в формировании будущих специалистов. Этот предмет не только дает знания о обществе, но и развивает критическое мышление, помогает понять социокультурный контекст и готовит студентов к активному участию в общественной жизни. Важно ценить и усваивать эти знания, так как они являются основой для успешной карьеры и гражданской позиции в современном мире.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Значение изучения дисциплины «Обществознание» для студентов СПО, как будущих специалистов на рынке труда