Методические указания к внеаудиторной самостоятельной работе обучающихся СПО по подготовке рефератов и презентаций

Внеаудиторная самостоятельная работа в форме реферата является индивидуальной самостоятельно выполненной работой обучающегося техникума.

Реферат (refero – от лат. сообщаю) – краткое изложение в письменном виде содержания научных трудов по выбранной теме исследования. Реферат – это самостоятельная научно-исследовательская работа обучающегося, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, делает выводы, обобщения.

Выбор темы реферата осуществляется преподавателем в рамках изучаемой дисциплины, исходя из интересов обучающегося. Прежде чем выбрать тему реферата, обучающемуся необходимо выяснить свой интерес, определить, над какой проблемой он хотел бы поработать, более глубоко изучить её.

Цель реферата – приобретение студентами навыков самостоятельной работы по подбору, изучению, анализу и обобщению литературных источников.

Объём реферата составляет не менее 13 страниц машинописного текста (в зависимости от требований преподавателя).

Рекомендуемый объём структурных элементов реферата

            По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачётные работы по пройденным темам.

Процесс выполнения реферата состоит из следующих этапов:

1. Подбор литературы по избранной теме и ознакомление с выбранными источниками.
2. Составление плана реферата.
3. Изучение отобранных литературных источников.
4. Написание текста реферата.
5. Оформление реферата.

Подбор литературы по избранной теме и ознакомление с выбранными источниками

Подбор литературы и по избранной теме и ознакомление с выбранными источниками – это самостоятельная работа обучающегося, успех которой зависит от его инициативности и умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками, материалами сети Интернет и т.п.

Следует подбирать литературу, освещающую как теоретическую, так и практическую стороны проблемы. Предварительное ознакомление с отобранной литературой необходимо для того, чтобы выяснить, насколько содержание той или иной книги, монографии или журнальной статьи соответствует избранной теме. Кроме того, предварительной ознакомление позволит получить полное представление о круге вопросов, охватываемых темой, и составить рабочий план реферата.

Изучение отобранных литературных источников

После составления плана реферата необходимо приступать к детальному изучению отобранной литературы. При её изучении, как правило, составляются конспекты или выписки, характер которых определяется возможностью и формой использования изучаемого материала в будущем реферате. Это могут быть выписки, цитаты, краткое изложение мыслей, фактов или характеристика прочитанного материала в виде подробного плана тех мест работы, которые могут потребоваться при написании текста реферата. Во всех случаях при конспектировании литературы необходимо записывать название источника, издательство и страницы, откуда заимствованы записи, чтобы в дальнейшем при написании работы иметь возможность делать ссылки на литературные источники.

Большое значение имеет систематизация получаемых сведений по основным разделам реферата, предусмотренным в плане. Прочитав тот или иной источник, следует продумать то, в каком разделе могут быть использованы сведения из него. Подобная систематизация позволяет на основе последующего анализа отобранного материала более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы изучаемой темы.

Литературные источники по некоторым проблемам содержат много цифр, в них приводится много аналитических таблиц и расчётов. Изучая литературу, обучающийся ни в коем случае не должен опускать подобные материалы. Наоборот, лишь тщательно разобравшись в них, можно полностью уяснить себе тот или иной вопрос темы.

Написание текста реферата

Реферат пишется на основе тщательно проработанных литературных источников. Характеризуя содержание реферата, необходимо отметить следующее.

В содержании приводятся наименования структурных частей реферата, глав и параграфов его основной части с указанием номера страницы, с которой начинается соответствующая часть, глава, параграф.

Во введении дается общая характеристика реферата:

1. Обоснование актуальности выбранной темы.
2. Цель работы и задачи, подлежащие решению для её достижения.
3. Описание объекта и предмета исследования, информационная база исследования.
4. Краткая характеристика структуры реферата по главам.
5. Общая характеристика основных источников, которые нашли отражение в реферате.

Основная часть должна содержать материал, необходимый для достижения поставленной цели и задач, решаемых в процессе выполнения реферата. Она включает 2-3 главы, каждая из которых делится на 2-3 параграфа. Содержание основной части должно точно соответствовать теме реферата и полностью её раскрывать. Главы и параграфы реферата должны раскрывать описание решения поставленных во введении задач. Поэтому заголовки глав и параграфов, как правило, должны соответствовать по своей сути формулировкам задач реферата. Заголовка «Основная часть» в содержании реферата быть не должно.

Главы основной части реферата могут носить теоретический, методологический и аналитический характер.

Обязательной для реферата является логическая связь между главами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное изложение материала, аргументированность выводов. Также обязательным является наличие в основной части реферата ссылок на использованные источники.

Изложение необходимо вести от третьего лица («Автор полагает…») либо использовать безличные конструкции и неопределённо-личные предложения («На третьем этапе используются следующие подходы…», «Проведённое исследование позволило доказать…» и другое).

В заключении логически последовательно излагаются выводы, к которым пришёл обучающийся в результате выполнения реферата. Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели реферата.

Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется обучающимся самостоятельно, для реферата их рекомендуемое количество от 10 до 20. При этом в списке обязательно должны присутствовать источники, изданные в последние три года, а также ныне действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в реферате.

В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы вспомогательных данных, инструкции, методики, формы документов и т.п.).

Оформление реферата

При выполнении внеаудиторной самостоятельной работы в виде реферата необходимо соблюдать следующие требования.

Реферат должен быть оформлен на стандартных листах формат А4 компьютерным способом. Текст набирается в Microsoft Word, печатается на одной стороне листа формата А4. Цвет текста – черный. 

Все листы должны быть пронумерованы по порядку, включая титульный и лист содержания. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки в конце.

Титульный лист является первым листом реферата. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Параметры страницы. Размер полей: левое – 20 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 15 мм.

Параметры текста. Шрифт текста – Times New Roman, размер шрифта – 14 пт., начертание – нормальное, межстрочный интервал – 1, абзацный отступ – 1,25, выравнивание текста – по ширине страницы.

Заголовки глав. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 16 пт., начертание – полужирное, печатать прописными буквами, без точки в конце, не подчеркивая, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по центру страницы.

Заголовки параграфов. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14 пт., начертание – полужирное, печатать с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая, межстрочный интервал – 1, выравнивание – по центру страницы.

Переносы слов в заголовках не допускаются.

Каждую часть реферата следует начинать с новой страницы. 

Нумерация глав и параграфов. Реферат состоит из частей, которые должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой.  Нумерация пунктов должна быть в пределах каждой части и номер пункта должен состоять из номера части и номера пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта ставится точка.

Количество иллюстраций должно быть достаточным для представления исходного материала и пояснения излагаемого текста реферата. Иллюстрации следует располагать после текста, в котором они упоминаются впервые, или в начале следующей страницы. Иллюстрации должны быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки. Ссылку в тексте на иллюстрацию дают в конце предложения.  При ссылках на иллюстрацию следует писать: «…в соответствии с рисунком 1…».

Все иллюстрации, если их более одной в пределах части нумеруют арабскими цифрами, сквозной нумерацией. После названия иллюстрации точка не ставится. Например, Рисунок 1-Интерфейс программы

Все иллюстрации должны иметь наименование. Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных и располагают под рисунком без интервала по центру.

Для нумерации таблиц используется сквозная нумерация в пределах раздела. Название таблицы должно отра­жать ее содержание, быть точным и кратким. Ниже заголовка таблицы должна быть оставлена одна свободная строка (1 интервал), выше – не менее одной свободной строки (1 интервал). Номер таблицы состоит из номера главы/параграфа и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Точка в конце номе­ра таблицы не ставится. Если в реферате одна таблица, она должна быть обозначена "Таблица" без ее порядкового номера. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении реферата. Если в конце страницы таблица прерывается и ее продолжение будет на следующей странице, то в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят.

Список использованных источников должен формироваться в алфавитном порядке по фамилии авторов. Литература обычно группируется в списке в такой последовательности:

1. Законодательные и нормативно-методические документы и материалы.
2. Специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, учебники, научные статьи и т.п.), в том числе ресурсы Интернета.
3. Статистические, инструктивные и отчётные материалы предприятий, организаций и учреждений.

Включённая в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия. По каждому литературному источнику указывается автор (или группа авторов), полное название книги или статьи, место и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается наименование журнала, год выпуска и номер. По сборникам трудов (статей) указывается автор статьи, её название и далее название книги (сборника) и её выходные данные.

Приложения следует оформлять как продолжение реферата на его последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы справа указывается слово «Приложение» и его номер. Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой и печатается прописными буквами. Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами. На все приложения в тексте реферата должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

Срок сдачи готового реферата определяется утверждённым графиком. В случае отрицательного заключения преподавателя обучающийся обязан доработать или переработать реферат. Срок доработки/переработки реферата устанавливается преподавателем с учётом сущности замечаний и объёма необходимой доработки/переработки.

Критерии оценки реферата

- актуальность темы исследования;

- соответствие содержания теме;

- глубина проработки материала;

- правильность и полнота использования источников;

- соответствие оформления реферата методическим указаниям.

Норма выставления оценок

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методические указания к внеаудиторной самостоятельной работе обучающихся СПО по подготовке рефератов и презентаций