Персональный веб-сайт, как практика успешной самопрезентации в рамках профессиональной деятельности

Педагогическая профессия – это публичная профессия и в этом смысле она сродни актерской. Облик педагога, его движения и поведение всегда являются объектом пристального внимания окружающих. Важно помнить, что эффект первого впечатления фиксируется в сознании окружающих и надолго определяет характер отношений. Поэтому педагогу крайне важно умение формировать у других благоприятное впечатление о себе, то есть «подать себя» в выгодном свете.

В разной степени мы постоянно управляем впечатлениями, которые создаем. Мы всегда играем перед аудиторией: если хотим произвести благоприятное впечатление, или запугать собеседника, или показаться беспомощным. В знакомых ситуациях это происходит без сознательных усилий. В незнакомых - мы точно осознаем, какое впечатление производим. Самопрезентация относится к нашему стремлению представить желаемый образ, как для других людей, так и для себя.

Так что же такое «самопрезентация» и зачем она нужна

Прежде чем подразделять понятие «самопрезентации» на виды, необходимо определиться с самим этим понятием. Так вот, «самопрезентация» происходит от американского слова «презентация» и русского «сам себя», хотя сам феномен выявили американцы (в США данное понятие звучит так: «own presentation»). А чтобы понять значение «новоиспечённого» понятия, тоже не придётся много думать, так как оно вытекает из самого определения презентации.

САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ- это преподнесение себя, это умение человека подать себя с лучшей стороны, произвести благоприятное впечатление на окружающих и сохранять его.

Попросту говоря, это то, как вы выглядите и что представляете собой в глазах всего вашего окружения, будь то профессиональная сфера коммуникаций, или общение с родственниками.

Существуют современные методы самопрезентации педагога:

защита проекта

составление резюме

представление портфолио

мастер- класс

публичная презентация опыта

открытый урок

аналитический отчёт и т.д.

Для себя я выбрала следующий метод самопрезентации: персональный веб-сайт. Вот об этом подробнее.

Для начала, рассмотрим некоторые методические рекомендации для создания персонального сайта.

Для чего нужен сайт педагогу

Можно подойти к этому вопросу с нескольких сторон. Преподаватель с помощью своего сайта может рассказать о себе, пройденных курсах повышения квалификации, полученных дипломах, грамотах и других наградах, показать всем результаты своей педагогической деятельности.

Для обучающихся

Размещая на сайте интересные, познавательные материалы по какому-либо предмету можно вызвать у обучающихся дополнительный интерес к нему. Да и в глазах обучающегося статус преподавателя, создавшего свой персональный сайт, гораздо выше.

Для родителей

Через свой сайт преподавателю будет проще наладить процесс общения с родителями студентов. Например, можно создать специальный раздел для родителей, куда периодически добавлять новости для обращения к родителям. Родители могли бы давать вам обратную связь в комментариях или вам лично, например, на ваш e-mail, скайп, вайбер и другие средства связи.

Копилка своих наработок

На созданном сайте преподаватель может делать свою подборку образовательных материалов в самых различных видах. Будь то обычные файлы WORD, EXCEL, PowerPoint с конспектами занятий для скачивания (которыми могли бы воспользоваться как ваши студенты, так и коллеги) или сделанные лично вами видео или аудио уроки. Конечно, можно размещать и чужие наработки при полученном разрешения их автора.

Выражение собственного мнения

На своем сайте преподаватель может публиковать свои статьи, выражающие его взгляды на те или иные вопросы, на воспитательный и образовательный процесс.

Общение с коллегами

Вы можете приглашать воспользоваться материалами вами созданного персонального сайта своих коллег. Те, могли бы комментировать ваши материалы, тем самым давая обратную связь. Быть может, вам подскажут интересную идею, покажут, где можно что-то улучшить. Вы, в свою очередь также можете давать свою обратную связь на их сайтах. Таким образом, через свои сайты преподаватели могут делиться своим опытом, развиваться профессионально в кругу своих единомышленников.

Каким должен быть сайт

Уникальным – материалы, представленные на сайте, показывают, насколько компетентен преподаватель.

Удобным в работе: грамотная навигация облегчит работу с сайтом и привлечет к нему посетителей. Фон, размер и цвет шрифта, заголовки, общее расположение материалов – все должно быть выдержано в едином стиле, соответствовать друг другу, в противном случае будет нарушена целостность восприятия.

Сайт должен быть грамотным точки зрения русского языка. Пусть чистота нашего языка будет заботой каждого человека! Грамматические, стилистические и иные ошибки в текстовом наполнении сайта влияют не только на восприятие информации, но и дискредитируют самого автора.

Не загруженным ненужной информацией и различными эффектами. Это связано с достаточно низкой реальной скоростью каналов Интернет у большинства пользователей.

Не должно быть пустых страниц, а иначе зачем их создавать?

Главная страница сайта обязательно должна быть оформлена – именно на этой странице расположена основная информация, чтобы посетитель заинтересовался и отправился дальше.

Систематически обновляющимся. Постоянная работа на сайте – стремление к самообразованию, росту профессиональной компетентности.

Рекомендации и замечания при создании сайта

Структура сайта должна быть понятной, не содержать логических противоречий, позволять посетителю сайта легко найти всю опубликованную информацию.

Не стоит увлекаться фотографиями. Они должны быть тщательно отобраны и оптимизированы (в первую очередь по размеру).

Необходимо придерживаться одного стиля. Единая цветовая гамма способствует полному и быстрому восприятию информации.

Все заголовки на страницах должны быть одинаковыми по размеру и иметь одинаковый цвет.

Не стоит использовать неуместными пестрыми фонами.

Не рекомендуется использовать java-скрипты.

Презентация персонального сайта

Итак, перейдем, непосредственно к моему персональному сайту.

Адрес сайта – nabiullina-sn.ru

Сайт имеет название: КБМК – Математика и Информатика

Раздел «Краткая информация» имеет большое значение в индексации сайта поисковыми системами.

Часть текста, опубликованная в этом разделе, будет видна всем пользователям еще до того, как они зашли на вашу страницу, в описании к сайту на страницах поисковых систем.

Раздел «Учебные дисциплины». Здесь приводится перечень учебных дисциплин, мною преподаваемых. Список-ссылки, по нажатию на которые сайт выдает предметные страницы с загруженным материалом.

В разделе «Документы» размещаются:

Методические разработки

Рабочие программы

Сборники и учебные пособия

Статьи публикаций

Темы проектов

и многое другое

На сайте создан отдельный раздел, посвященный системе Moodle. Moodle – система электронной поддержки образовательных курсов. На данный момент курсы заполнены не в полном объеме, разработка продолжается. А также размещены ссылки на сетевой образовательный ресурс Информио.

В разделе «Портфолио» загружены документы, подтверждающие публикации на образовательных ресурсах, участие в конкурсах педагогического мастерства, прохождение курсов повышения квалификации. Здесь благодарности, дипломы, грамоты, сертификаты и т.д.

Выделено место и для размещения студенческих достижений курируемой группы.

Раздел «Группа» содержит информацию о группе, в которой являюсь куратором. Опубликован актив группы с фотографиями представителей. Здесь же размещена форма электронного журнала. Вход только для ограниченного круга пользователей: куратор, родители.

«Фотоархив» регулярно наполняется фотографиями с мероприятий различного вида и уровня.

В «Новостях» публикуются все события группы, размещаются различные объявления, поздравления и т.д.

На сайте предусмотрена возможность поиска информации через форму поиска внизу страницы или в правом верхнем углу (значок лупа). Обратная связь осуществляется через электронную почту и комментарии.

Воспользоваться навигацией по разделам возможно не только в верхнем меню, но и в правой боковой панели сайта.

Заканчивая свое выступление, хотела бы привести удивительные факты.

По некоторым данным, для большинства людей страх публичного выступления стоит на 2 месте после страха смерти. Оказывается, публика на 60% воспринимает то, как мы выглядим, на 30% то, как мы говорим, и лишь на 10% то – что мы говорим.

Учитывая приведенные данные, персональный сайт действительно можно использовать как инструмент успешной самопрезентации в профессиональной деятельности. Ведь информация, представленная на нем, не зависит ни от внешности человека, ни от умения выгодно представить себя перед другими. Именно на сайте мы можем оценить информацию такой, какая она есть.

Презентацию, сопровождающую данную публикацию можно посмотреть по ссылке https://prezi.com/view/0czPwEaGr90Q1BPxsP6W

Оригинал работы:

Персональный веб-сайт, как практика успешной самопрезентации в рамках профессиональной деятельности