Медицинский английский как средство повышения профессиональной компетенции гигиениста

«Знание современных иностранных языков играет важную роль в интеллектуальном и культурном обогащении медицинского работника»

С.П. Боткин

Иностранный язык – средство вербальной межнациональной коммуникации, один из ведущих факторов как социально-экономического, так и межкультурного развития современного общества. Современный человек должен свободно владеть не только родным языком, но и одним из иностранных, позволяющим поддерживать сотрудничество народов разных стран в мирное время.

Цели изучения иностранных языков вариабельны:

проявление личного интереса и расширение лингвистического кругозора;

изучение самобытной культуры и исторического наследия во время путешествия;

профессиональная заинтересованность (документация на иностранном языке);

продвижение по карьерной лестнице, требующей владения узконаправленной лексикой.

Мурманск – самый крупный по численности населения в мире город, расположенный за Полярным кругом. Находится он на побережье Кольского залива Баренцева моря. Здесь же базируется крупнейший в России морской торговый порт. Именно с этого места начинается знакомство с городом для всех путешественников. На юге Мурманская область граничит с Карелией, на Западе с Финляндией, на северо-западе с Норвегией. Уникальное расположение города предполагает бесконечный поток туристов, жаждущих окунуться с исторические вехи и самобытную культуру неповторимых просторов северного региона. Познакомить с достопримечательностями города, рассказать об уникальной истории Кольского полуострова помогает свободное и непринужденное общение на иностранном языке.

Ежегодно потребность в специалистах, владеющих иностранным языком, бесспорно увеличивается. Благодаря знанию иностранного языка перед профессионалом открываются новые информационные пути, налаживаются деловые контакты с зарубежными партнерами, расширяются горизонты возможностей в представлении себя на рынке труда. В современных условиях иностранный язык является не только показателем образованности специалиста, но и залогом успеха в его профессиональной деятельности.

Знание иностранного языка является составной частью профессиональной подготовки специалиста и одной из предпосылок успешности его дальнейшей трудовой деятельности. Для этого необходимо изучать язык не как знаковую систему с некоторым набором типовых фраз, а учиться общению на иностранном языке в профессионально значимых ситуациях.

Изучение иностранного языка в медицинском колледже рассматривается как обязательный компонент профессиональной подготовки специалиста. Знание иностранного языка позволяют изучать дополнительную медицинскую литературу, читать статьи, исследовательские работы на иностранном языке, посещать международные семинары, конференции, обучаться и проходить практику за рубежом, обмениваться опытом и знаниями с иностранными коллегами.

Занятия по иностранному языку ориентируют студента на овладение лексико-семантическим тезаурусом в рамках выбранной им специальности. Обучение иностранному языку по специальности 31.02.06 Стоматология профилактическая построено на изучении статичных языковых конструкций, отражающих концептуально новые, приближенные к реальности условия.

Владея профессиональной лексикой, студенты непринужденно и легко вступают в коммуникационные дискуссии на темы, охватывающие:

анатомо-физиологические аспекты структуры зубов;

прорезывание молочных и постоянных зубов;

лечение и профилактику некариозных и кариозных поражений твердых тканей зуба;

применение лекарственных средств природного и синтетического состава с целью купирование симптомов боли и лечения стоматологических заболеваний зубочелюстной области.

В рамках внеаудиторной работы по дисциплине «Иностранный язык» студенты выполняют творческие проекты по предложенным темам:

методика правильной чистки зубов и зубных промежутков;

лечебно-профилактические зубные пасты и эликсиры для ухода за ротовой полостью;

рациональное питание и стоматологические заболевания;

профилактика стоматологических заболеваний в детском возрасте;

стоматологические заболевания и окружающая среда;

современные средства эффективного контроля острой зубной боли.

Результаты совместных проектов могут быть широко представлены на различных площадках: как заключительный этап изучения курса иностранного языка, региональных конференциях внутри учебного учреждения и за его пределами.

Специальность «Стоматология профилактическая» была открыта в Мурманском медицинском колледже в 1998. Благодаря тесному сотрудничеству с городом-побратимом Джексонвиллом у студентов появилась возможность проходить практику на базе учебного заведения, используя медицинский инструментарий и кресла стоматологические, предоставленные специалистами города Джексонвилл. Большое количество необходимой информации по специальности было на иностранном языке. Интерес к изучению иностранного языка среди студентов отделения «Стоматология профилактическая» возрос при чтении и переводе статей, отражающих реалии их профессии.

Большинство стоматологических проблем возникает на фоне двух основных форм заболеваний зубов и их поддерживающих структур – кариеса и болезней пародонта. Профилактика стоматологических заболеваний направлена на элиминацию остатков пищи, вызывающих образование бляшки, приводящей к формированию кислоты (в случае кариеса), и бактериальному раздражению и зубному камню (в случае пародонта). Методы профилактики стоматологических заболеваний включают в себя: гигиену полости рта, которую осуществляет сам пациент и профилактику стоматологических заболеваний, которая входит в круг вопросов гигиениста стоматологического и стоматолога.

В функции гигиениста стоматологического входит:

удаление мягкого и твердого налетов (зубную бляшку, камень) с поверхности зубов;

осмотр ротовой полости и десен пациента, подтверждающий наличие или отсутствие заболеваний ротовой полости;

нанесение фторидов и герметиков для профилактики кариеса жевательных зубов, герметизирующих зубные щели;

подготовка лабораторных и клических тестов для стоматолога, обучение пациента гигиене полости рта.

Сегодня на рынке медикаментов преобладают лекарства импортного производства, в медицинские учреждения поставляется оборудование фирм-производителей разных государств, многие российские граждане обращаются во время пребывания на курорте за медицинской помощью, граждане иностранных государств посещают клиники, где ведут прием российские специалисты.

Владение иностранным языком помогает минимизировать или предотвратить ошибки при лечении стоматологических заболеваний, оказать своевременную помощь, подобрать инструментарий для зубных отложений и провести грамотную консультацию при выборе средств гигиены полости рта.

Специфика профессии медицинского работника заключается в необходимости ежечасной коммуникации с пациентом, готовности при реализации профессиональных задач, требующих анализа ситуации и выбора решений от которых зависит жизнь человека. Иностранный язык – не только средство коммуникации специалистов разных стран, но и путь к сердцу пациента.

Оригинал работы:

Медицинский английский как средство повышения профессиональной компетенции гигиениста