Внеклассное мероприятие по литературному чтению «Карнавал сказок» (3 класс)

Волшебный мир сказки способствует развитию воображению и фантазии ребёнка, воспитывает милосердие и доброту, способность души к отрицанию зла. Увлекательные тексты развивают многочтение, совершенствуют навыки чтения.
К этому мероприятию готовятся все дети. Каждая группа работает по своему выбору: представляет сказку инсценировкой, чтением по ролям, задаёт вопросы по отгадыванию сказки до представления или после него.  Внеклассное мероприятие веду я – сказительница.

Цель мероприятия: обобщить знания учащихся по теме «Сказка»; дать понятие о трёх видах сказках; научить любить сказку, вызвать у детей положительные эмоции, развить фантазию, воображение.

Карнавал сказок: песня «Карнавал» (учащиеся заходят в кабинет под музыку и садятся).

Ведущий: Карнавал – это уличный праздник,  который проводится в западно-европейских городах. Особенно интересен он в Италии. Во время шествия толпа веселится, танцует, звучат шутки, смех, можно видеть фигуры в ярких костюмах, масках.

- У нас с вами сегодня карнавал сказок, а значит, мы увидим и услышим героев своих любимых произведений.

Ни одна сказка не может обойтись без сказительницы, которая поведёт вас в мир сказок. Этой сказительницей буду я.

/песня «В мире много сказок»/.

Сказительница: Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Сейчас мы перенесёмся с вами в Италию и вспомним замечательную историю о деревянном человечке, который был очень любопытным. Отчего и попадал в разные ситуации.

А рассказал нам о маленьком деревянном человечке Алексей Николаевич Толстой.
/выходят дети, показывают отрывок из сказки «Приключения Буратино»/

Сказительница: Хорошо на вас смотреть, да слушать. Но давайте немного отдохнём.
Игра « Из каких сказок эти вещи?»
Кому из героев принадлежит эта вещь?

/ведущий показывает играющим предметы, дети должны назвать сказку/
Зонтик - «Оле-Лукойе»/ Горошина - «Принцесса на горошине»/ санки - «Снежная королева»  /ключ - «Приключения Буратино»/ красная шапочка – «Красная шапочка»/.

Сказительница: С ранних детских лет вы знаете сказки Шарля Перро. Это «Золушка» и «Кот в сапогах» и другие. Все эти сказки со счастливым концом, все они показывают, что верность, доброта, чуткость – лучшие помощники в любой ситуации. Сказки эти учат мудрости.
/сцена из сказки «Кот в сапогах»/

Сказительница: Какие же наши ребята молодцы! Как здорово исполняют свои роли. А теперь мы с вами опять поиграем.
Литературная викторина.
 игра «Отгадай название сказки»
/Вставить слово, пропущенное в названии сказки/ пропущенное слово – звенит колокольчик/
1.  «Иван - Царевич и … волк»
2. «Финист - …сокол»
3. «… и козлята»
4. «… - лягушка»
5. «… - лебеди»
6. «Летучий …»
7. «По…веленью»
8.  «Петушок - …гребешок»
9. «…- Борода»
10. «Новое …короля»
11. «… на горошине»
12. «Горшок …»
 

Сказительница: Мы продолжаем наш карнавал. Сейчас мы с вами познакомимся с весёлыми героями, которых звали «Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф».
(показывается отрывок из сказки « Три поросёнка»)

Сказительница: Вам понравились поросята? А волка вы не испугались? Ведь он опасен и коварен.
- А сейчас нужно отгадать «Сказочный кроссворд». В нём зашифрованы (названия), клички животных из известных сказок.
1. Пудель Мальвины (Артемон)
2. Собака доктора Айболита (Авва)
3. Пёсик, которого Чебурашка  и крокодил Гена познакомили со львом Чандром (Тобик)
4.  Пёс дяди Фёдора ( Шарик)
5. Пёсик Элли (Тотошка)
6. Сторожевой пёс, которого одурачил Чиполлино( Мастино)
7. Собака, которая помогла репку тащить (Жучка)
8. Такса Малыша (Бимбо)
9. Собака из рассказа Чехова (Каштанка)
- Если отгадаете кроссворд правильно, то прочтёте по вертикали имя знаменитого кота (Матроскин)

Сказительница: Все мы с вами любим сказки, в которых рассказывается о королях и королевах, о принцах  и принцессах.
(показывается отрывок из сказки «Принцесса на горошине»)

Сказительница: Какие же наши ребята молодцы! Какие у них красочные костюмы! Как здорово они исполняют свои роли! Ну, а теперь вам надо вновь расслабиться и поиграть.


Викторина «Сказочная».
Я вам буду называть заглавия книг/сказок, но только запутанно, а вы попробуйте-ка их угадать.
«Зелёный беретик» - «Красная шапочка»
«Мышь босиком» - «Кот в сапогах»
«Девочка с ладошку» - «Мальчик с пальчик»
«Петушок бесцветный» - «Курочка Ряба»
«Квадратик»- «Колобок»
Молодцы!

Викторина для детей и родителей.
1. А сейчас отгадайте сказку, где все герои фрукты и овощи (Джанни Родари»Чиполлино») ?
2. Назовите автора и название сказки, которая начинается так:
За горами, за лесами,
За широкими морями,
Против неба, на земле,
Жил старик в одном селе.
У старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний сын и так и сяк,
Младший вовсе был дурак.
(П.П.Ершов «Конёк – Горбунок»)
3. Как начинает А.С. Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
               (Три девицы под окном
               Пряли поздно вечерком)
4. Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о золотом петушке?»
(Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.)
5. Как называлась харчевня в сказке Л.Н Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино», куда зашли поесть Буратино, лиса Алиса и кот Базилио, перед тем, как отправиться в страну дураков?
(харчевня «Три пескаря»)

Вот и наш с вами сказочный карнавал подошёл к концу. Даже не хочется прощаться с вами. И весело у вас, и красиво. А за то, что вы так хорошо подготовились к встрече со мной, я хочу со своим другом Буратино вручить вам сувениры.

Прощальная песня «Ах, карнавал…» и карнавальное шествие с произвольными танцами.