Уважаемые коллеги. Размещение авторского материала на страницах электронного справочника "Информио" является бесплатным. Для получения бесплатного свидетельства необходимо оформить заявку
Положение о размещении авторского материалаРазмещение информации
Методическая разработка занятия по теме «Комбинаторика в вычислении вероятностей. Анализ данных»
Белокалитвинский гуманитарно-индустриальный техникум
Тема занятия: «Комбинаторика в вычислении вероятностей. Анализ данных».
Учебная дисциплина: «Теория вероятностей и математическая статистика»
Курс: второй
Специальность: Прикладная информатика (по отраслям)
Форма обучения: очная
Время занятия: 90 минут
Тип занятия: занятие отработки применения формул комбинаторики для решения задач по теории вероятностей, ознакомления с новым материалом
Вид занятия: комбинированное
Цели занятия:
Образовательные:
- Обобщение и закрепление формул комбинаторики, формул для определения вероятности событий;
- Обобщение и закрепление навыков решения простейших комбинаторных задач;
- Углубление понимания методов решения комбинаторных задач;
- Формирование навыков решения вероятностных задач с применением комбинаторики;
- Знакомство с статистическим понятием «Анализ данных»;
- Знакомство с видами представления статистических данных.
Развивающие:
- Содействовать развитию у студентов мыслительных операций;
- Способствовать формированию и развитию общеучебных умений и навыков;
- Способствовать развитию интереса к данной дисциплине.
Воспитательные:
- Способствовать формированию активности и настойчивости, максимальной работоспособности;
- Вырабатывать внимание и самостоятельность при работе на уроке и выполнении поставленных задач.
Задачи:
- Развивать умение обобщать, анализировать, систематизировать, делать выводы;
- Активизация самостоятельной деятельности;
- Развитие познавательного интереса;
- Формирование умений рационально, аккуратно оформлять задание на доске и в тетради.
Формируемые компетенции:
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
|
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
|
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
|
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
|
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
ПК 1.1. |
Обрабатывать статический информационный контент. |
|
ПК 1.2. |
Обрабатывать динамический информационный контент. |
|
ПК 2.1. |
Осуществлять сбор и анализ информации для определения потребностей клиента. |
|
ПК 2.2. |
Разрабатывать и публиковать программное обеспечение и информационные ресурсы отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом на основе готовых спецификаций и стандартов. |
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, показательный, эвристический.
Формы работы: групповая, фронтальная.
Приемы обучения: изложения учебного материала с созданием проблемных ситуаций и показом способов их решения; сочетание изложения учебного материала с самостоятельной деятельностью студентов по решению учебных задач.
Оригинал работы: Методическая разработка занятия по теме «Комбинаторика в вычислении вероятностей. Анализ данных»
Назад к списку
