Рабочая тетрадь для самостоятельной работы студента по МДК 04.02 Сестринский уход за больным новорожденным для специальности 31.02.02 "Акушерское дело"

Рабочая тетрадь по МДК.04.02. «Сестринский уход за больным новорожденным» предназначена для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов, разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 31.02.02 «Акушерское дело».

Применение рабочей тетради в учебном процессе дает возможность эффективнее организовать самостоятельную работу студентов, выделить из потока информации основные понятия по темам, более глубоко осмыслить суть патологических процессов, происходящих в организме ребенка при заболеваниях периода новорожденности и раннего возраста.

Тетрадь снабжена заданиями разного уровня сложности. Для облегчения оформления задания представлены в виде таблиц, схем, рисунков. Каждое задание оценивается по рейтинговой системе.

Данный вид методического пособия для студентов способствует формированию у будущих специалистов профессиональных и общих компетенций:

Код компетенции:

ПК 2.1 Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

ПК 2.2 Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

ПК 2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6 иВести утвержденную медицинскую документации.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. иПринимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения задания

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

А так же приобретает практический опыт:

• оказание лечебно-диагностической, профилактической помощи больным новорожденным под руководством врача;
• оказание доврачебной помощи новорожденному при неотложных состояниях;

уметь:

• осуществлять уход за недоношенным новорожденным;
• оказывать медицинские услуги в неонатологии;
• оказывать доврачебную помощь новорожденному при неотложных состояниях;

знать:

• признаки недоношенности ребенка;
• заболевания периода новорожденности, их проявления у новорожденных при различной степени зрелости;
• этапы выхаживания и принципы терапии недоношенных детей;
• особенности вакцинации БЦЖ недоношенных детей;
• неотложные состояния у новорожденных;
• доврачебная помощь при неотложных состояниях у новорожденных

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Рабочая тетрадь для самостоятельной работы студента по МДК 04.02 Сестринский уход за больным новорожденным для специальности 31.02.02 "Акушерское дело"