Фонд

493

5320

109

Документационное сопровождение организации обучения в школе на основе индивидуальных учебных планов (примеры индивидуальных планов)
Документационное сопровождение системы профильного обучения в школе (примеры программ профильной подготовки, элективных курсов)
Документационное сопровождение системы профориентации обучающихся школы (примеры программ профориентационной работы)
Документационное сопровождение системы работы с детьми, отнесенными к категории «трудных»/«группа риска» (примеры программ)
Открытый урок
Открытое внеурочное мероприятие (по направлениям)
Рабочие программы предметов
Документационное сопровождение образовательного процесса (примеры разработки локальных нормативных актов образовательной организации)

См. также:

Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.

План-конспект урока с использованием информационных технологий по теме "Система зажигания"

22.06.2021 94 789

Волк Анастасия Александровна, преподаватель

Новороссийский колледж радиоэлектронного приборостроения

Тема: «Система зажигания»

Тип урока: УУНЗ

Цель урока: изучение и активизация лексических единиц по теме «Система зажигания».

Задачи урока:

Образовательные:

ввести новый лексический материал;
совершенствовать навыки восприятия речи на слух с целью извлечения необходимой информации;
совершенствовать монологическую и диалогическую речь;
совершенствовать навыки работы с текстом.

Развивающие:

развивать интеллектуальный уровень студентов;
развивать умение работать в группе и индивидуально;
развивать лингвистические компетенции;
развивать умение анализировать, систематизировать и обобщать информацию, полученную в ходе выполнения заданий.

Воспитательные:

воспитывать чувство коллективизма и умение работать в группах;
воспитывать потребность в самореализации;
воспитывать уважительное отношение к будущей профессии.

Прогнозируемый результат:

Знать

лексику по теме «Система зажигания».

Уметь

употреблять лексику по теме «Система зажигания» в устной и письменной речи;
уметь читать и переводить тексты по теме занятия;
уметь отвечать на вопросы по прочитанному.

Применяемые технологии:

информационные технологии;
личностно-ориентированное обучение;
элементы игровых технологий;
информационно - коммуникативно-ориентированное обучение.

Формы обучения:

- фронтальная работа;

- групповая работа;

- индивидуальная работа.

Новизна, самостоятельность работы, авторский вклад: преподавателем разработаны урок, раздаточный материал.

Техническое оснащение: компьютер, проектор/телевизор, раздаточный материал.

Мультимедийные приложения: MS Word, MS Publisher.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): План-конспект урока с использованием информационных технологий по теме "Система зажигания"

Назад к списку

Сервис «Комментарии» - это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.

Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:

Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения - заголовке, тексте, подписи и пр.)
Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.

Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес