Методические указания к проведению практических работ по учебной дисциплине Естествознание для студентов специальности 55.02.1 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам)

Методические указания к проведению практических работ по учебной дисциплине Естествознание для студентов специальности 55.02.1 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам) составлены на основании рабочей программы по данной дисциплине, разработанной преподавателем в соответствии с учебным планом программы подготовки специалистов среднего звена Иркутского филиала Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А. Герасимова и утверждённой на заседании методического совета. Нормативная продолжительность изучения дисциплины Естествознания (раздел Химия, Биология) 44 часа, из которых 22 часа определено на практические работы.

Практические работы являются одним из видов учебного эксперимента, применяемого для закрепления знаний, умений и навыков. В процессе выполнения работ у студентов возникает более глубокий интерес к явлениям и законам естествознания, что способствует развитию познавательного интереса. Оформление отчётов по выполнению практических работ осуществляется в специальных тетрадях для практических работ по Естествознанию. Важным является знание и умение приводить записи уравнений химических реакций, подтверждающих ход химического эксперимента. При этом необходимо приводить химические формулы и названия всех реагентов и продуктов реакции, упоминание о которых ведется при выполнении практической работы.

Выполнение практических работ способствует формированию следующих общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методические указания к проведению практических работ по учебной дисциплине Естествознание для студентов специальности 55.02.1 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам)