Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Методическая разработка учебного занятия «Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Этапы разработки»
Новосибирский автотранспортный колледж
Методическая разработка учебного занятия по учебной дисциплине «Информатика» по теме «Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Этапы разработки» предназначена для проведения урока изучения нового материала в группе студентов первого курса, обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». Учебное занятие построено на основе технологии развития критического мышления. Студенты знакомятся с новыми понятиями и проводят сравнительный анализ того, как по-разному может быть представлена данная информация. На стадии осмысления дается определение основных объектов базы данных и, работая в группах, студентам предлагается структурировать данные по определенному правилу. На стадии рефлексии обобщаются полученные знания и оценивается уровень полезности занятия.
Методическая разработка может быть использована на учебных занятиях по информатике при изучении темы MS Access «Базы данных»
Цели занятия:
Образовательные:
ознакомление обучающихся с:
• определением базы данных и СУБД,
• их основными типами (моделями),
• интерфейсом программы MS ACCESS,
• основными объектами БД,
• основными способами создания таблиц.
Развивающие:
◦ развитие логического мышления, творческой активности обучающихся, умение излагать мысли,
◦ развитие операционных навыков обучающихся по управлению персональным компьютером,
◦ развитие знаний в области информационных технологий, компьютерной грамотности и информационной культуры обучающихся,
◦ развитие практических навыков работы с основными элементами СУБД.
Воспитательные:
• воспитание у обучающихся умения осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения задач
• воспитание у обучающихся работать в коллективе и команде, эффективно общаться и брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий
• воспитание аккуратности
• воспитание познавательного интереса к предмету «Информатика» с помощью практических заданий
• воспитание у обучающихся принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
• воспитание четкости выполнения упражнений.
Планируемые образовательные результаты:
1. предметные – представление о функциях СУБД, простейшие умения создания однотабличной базы данных;
2. метапредметные – представление о сферах применения информационных систем и баз данных;
3. личностные – понимание роли информационных систем и баз данных в жизни современного человека.
Тип занятия: изучения нового материала
Вид занятия: комбинированный
Форма работы: фронтальная, индивидуальная, групповая
Должны знать: назначение базы данных, структуру БД.
Должны уметь: строить схемы базы данных, выделять главное, логически излагать мысли, преобразовывать информацию в таблицу.
Материальное оснащение:
классная доска, ПК в количестве 11 устройств; ПО Microsoft Windows 7 и СУБД Microsoft Access 2010, презентация, раздаточный материал – задания для работы в группах на закрепление.
Ход занятия:
1. Организационный момент:
◦ Проверка готовности аудитории и обучающихся к занятию.
◦ Отметка отсутствующих на занятии по списку в журнале.
2. Ознакомление с темой и целями занятия
Оригинал работы: Методическая разработка учебного занятия «Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Этапы разработки»
Назад к списку
