Уважаемые коллеги, рубрика «Фонд» представляет собой электронную библиотеку учебно-методической документации, состоящую из авторских разработок участников ежегодных Конкурсов «Документационное сопровождение образовательного процесса: из опыта работы образовательных организаций».
Авторы работ «Фонда» могут получить бесплатное свидетельство о публикации на страницах «Информио» после оформления заявки.
Порядок разработки и утверждения программно - планирующей и учебно - методической документации в бюджетном профессиональном образовательном учреждении Удмуртской Республики «Ижевский техникум индустрии питания»
Ижевский техникум индустрии питания
Основной целью создания настоящего Порядка разработки и утверждения программно – планирующей и учебно – методической документации в бюджетном профессиональном образовательном учреждении Удмуртской Республики «Ижевский техникум индустрии питания» является подтверждение разработки необходимых программно – планирующих и учебно – методических материалов на местах педагогами теоретического и практического циклов.
Необходимость создания подобного документа вызвана большим объемом имеющейся информации по вопросам обеспечения профессии 43.01.09 Повар, кондитер, реализуемой в условиях внедрения ФГОС по ТОП – 50, и отсутствием возможности быстро осуществлять подготовку материалов централизованным путём с соответствующей редакторской обработкой.
В современных образовательных условиях обеспечение образовательного процесса с сентября 2017 года осуществляется на основе ФГОС по ТОП-50 с использованием структуры укрупнённых групп профессий и специальностей. Вся рабочая документация для профессии 43.01.09 Повар, кондитер разрабатывается на основе Примерных образовательных программ, включая Примерные программы учебных дисциплин и профессиональных модулей. Тем не менее, разработка рабочих программ является работой точечной и требует соответствующего подхода со стороны педагогических работников техникума.
В связи с этим, все рабочие документы по обеспечению профессии 43.01.09 Повар, кондитер разрабатываются и утверждаются по единому алгоритму. Именно этот алгоритм мы и предлагаем нашим коллегам как в рамках укрупнённой группы 43.00.00, так и всем остальным педагогам, заинтересованным в единых подходах к образовательному процессу.
Оригинал работы:
Назад к списку
