Чем отличается экзаменационная комиссия, квалификационная комиссия и аттестационная комиссия при проведении экзамена по предмету/дисциплине, экзамена по модулю, итоговой аттестации в форме квалификационного экзамена по профессиональному обучению?
Порядок проведения промежуточной аттестации регулируется локальными нормативными актами образовательной организации, т.к. осуществление контроля качества освоения обучающимися образовательных программ – это компетенция образовательной организации (пункт 10 части 3 статьи 28, часть 1 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", далее - Федеральный закон об образовании). Локальным порядком также определяются требования к комиссии, которая создается для проведения экзаменов.
Заметим, что необходимость создания такой комиссии установлена законодательно только для проведения квалификационного экзамена статьей 74 Федерального закона об образовании. Там же определено требование к составу: "К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений".
Поэтому если согласно пункту 36 Порядка, утвержденного приказом Минпросвещения России от 24.08.2022 № 762 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования", федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования предусмотрено освоение основной программы профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего, то по результатам освоения профессионального модуля образовательной программы среднего профессионального образования, который включает в себя проведение практики, обучающийся получает свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Получение обучающимися профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего в рамках образовательной программы среднего профессионального образования завершается сдачей квалификационного экзамена.
В пределах ОП СПО квалификационный экзамен будет являться формой промежуточной аттестации по профессиональному модулю. Наименование комиссии образовательная организация вправе определить самостоятельно, возможно комиссию назвать квалификационной (часть 1 статьи 28 Федерального закона об образовании).
Экзамены по иным профессиональным модулям, не предполагающим присвоение обучающимся квалификации, а также по дисциплинам могут проводиться и без создания комиссии, т.е. преподавателем, реализующим этот профессиональный модуль или дисциплину. Как такую комиссию называть (экзаменационной, аттестационной), образовательная организация вправе принимать решение самостоятельно, закрепляя его локальным нормативным актом, на федеральном уровне этот вопрос не урегулирован (часть 1 статьи 28, часть 1 статьи 30 Федерального закона об образовании).
