Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Занимательная физика"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа разработана в соответствии со ст. 12, Федерального закона от 29.12.2012г.№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Нормативный объем трудоемкости программы – 68 академических часов.

При реализации общеобразовательной общеразвивающей программы могут быть применены дистанционные образовательные технологии, электронное обучение (при использовании личного компьютера обучаемого, имеющего доступ к сети Интернет) и очное обучение.

      Образовательная деятельность слушателей при освоении программы предусматривает следующие виды учебных занятий:

• лекционные и практические занятия;
• работа с теоретическим материалом;
• выполнение самостоятельной работы;
• выполнение тестовых заданий.

Цель данной программы: способствование формированию будущих профессионалов, готовых к исследовательской, предпринимательской деятельности, а также к риску и обеспечению безопасности жизнедеятельности, с развитым интеллектуальным потенциалом, опережающим, системным мышлением и новым гражданским самосознанием.

Задачи освоения программы

Образовательные:

- знакомство обучаемых с научными методами усвоения и применения физических знаний на практике;

- формирование целостной естественнонаучной картины мира;

- владение навыками самоконтроля и оценки своей деятельности, умение предвидеть и проектировать возможные результаты своей учебно-исследовательской деятельности;

- организация учебно-исследовательской деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств.

Развивающие:

• способствовать развитию основных процессов мышления;
• способствовать умению анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать, опровергать;
• развивать навыки успешного самостоятельного решения проблемы.

Воспитательные:

- развитие познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе самостоятельного приобретения знаний с использованием различных источников информации;

- формирование познавательного интереса к физике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения;

- развитие информационной, интеллектуальной, предпринимательской, коммуникативной, экологической культуры, опыта самостоятельной учебно-исследовательской работы;

- совершенствование познавательно-исследовательских умений и навыков (выполнение лабораторных работ, изучения, отбора и систематизации информации, подготовка реферата, презентации, проектирование научного исследования и др.);

- расширение знаний о современной научной картине мира, о широких возможностях применения физических законов;

- воспитание навыков сотрудничества в процессе совместной работы;

- формирование осознанного выбора профиля будущей профессиональной деятельности;

- построение системных структур знаний и их приложений.

Целевая аудитория – обучающиеся 9 классов.

Организация-разработчик: государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузбасский колледж архитектуры, строительства и цифровых технологий».

Формы работы

Формы организации образовательного процесса: фронтальный, групповой, индивидуальный.

Формы проведения занятий: теоретические, лабораторные, практические и самостоятельные.

Методы: наглядные, практическая работа.

Способы проверки результативности:

• тестирования;
• самостоятельные работы;
• педагогического наблюдения.

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Занимательная физика"